靈武app軟件開發(fā)案例(靈武app軟件開發(fā)案例分析)
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臨河支行離靈武市市多遠(yuǎn)
臨河支行離靈武市27公里遠(yuǎn)。根據(jù)相關(guān)地圖軟件,從臨河支行到靈武市全程27公里,耗時(shí)34分鐘,可騎行或駕車前往,駕車路線為:
1、從臨河鎮(zhèn)到下白線,行駛490米,左轉(zhuǎn),進(jìn)入下白線,行駛1.2公里。
2、直行,進(jìn)入東靈線,行駛760米,靠左前方行駛,進(jìn)入下白線,行駛10米。
3、直行,進(jìn)入東靈線,行駛560米,直行,進(jìn)入下白線,行駛240米。
4、直行,進(jìn)入東靈線,行駛410米,直行,進(jìn)入下白線,行駛30米,直行,進(jìn)入東靈線,行駛480米。
5、直行,進(jìn)入下白線,行駛400米,直行,進(jìn)入東靈線,行駛240米,直行,進(jìn)入下白線,行駛7.9公里。
6、直行,進(jìn)入下白公路,行駛11.3公里,直行,進(jìn)入嘉源街,行駛1.8公里。
7、左轉(zhuǎn),進(jìn)入靈州大道,行駛1.1公里,左轉(zhuǎn),從靈州大道到靈武市,行駛150米到達(dá)靈武市。
安全事故案例感想
生命就像一只蠟燭,你不珍惜它,它就會(huì)消滅。下面我為大家?guī)戆踩鹿拾咐邢氲膬?nèi)容,希望大家喜歡。
安全事故案例感想范文一:
記得礦辦公樓里有一句寫的很簡單卻很深刻的話:人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢)0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…..,如果沒有了前面的1,后面即使擁有再多,其結(jié)果也等于0.可見生命對于每個(gè)人來說都是最重要的,因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性,學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性,同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意,消極對待是很多事故發(fā)生的間接原因,是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7-12瓦斯爆炸事故,即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄,外加責(zé)任心缺失,沒有準(zhǔn)確全面檢測瓦斯?jié)舛染脱鹾?,瓦斯積聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故,倘若他們其中一人,具有較高的安全意識(shí),督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故,寧煤烏蘭瓦斯事故,包頭礦業(yè)窒息事故等等,件件慘痛教訓(xùn)告訴我們,煤礦事故雖然屢見不鮮,但是眾多事故原因都是人為因素造成的,所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要,其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè),井下環(huán)境復(fù)雜,危險(xiǎn)因素眾多,種種突發(fā)情況令人防不勝防,因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí),還得懂得一些自保自救常識(shí),譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心,自救器的使用要熟練自如,熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí),才能在緊急情況下從容應(yīng)對,及時(shí)求救,安全撤離,妥善避災(zāi)。
生于憂患,死于麻痹,我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
安全事故案例感想范文二:
為提高員工安全意識(shí),貫徹公司安全管理理念,讓員工“高高興興上班,平平安安回家”,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,運(yùn)行項(xiàng)目部全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了:京隆發(fā)電公司發(fā)生的油罐爆炸致使4人死亡事故級華電靈武發(fā)電有限公司內(nèi)發(fā)生的墜落死亡4人的事故案例,在這里我們可以去學(xué)習(xí)、去避免、去杜絕類似的事故發(fā)生,但我們也必須去深思在我們?nèi)粘9ぷ髦?,公司下發(fā)的一項(xiàng)項(xiàng)安全制度:高空作業(yè)必須佩戴安全帶、工作現(xiàn)場必須戴好安全帽、轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備禁止靠近防止轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備傷人等,每一項(xiàng)安全制度的形成都是我們的前輩們在一次次血的教訓(xùn)下,帶給我們的經(jīng)驗(yàn),讓我們這些后來者引以為鑒,杜絕我們受到不必要的傷害。
在學(xué)習(xí)這兩次的事故案例后,對其進(jìn)行總結(jié),反思其發(fā)生的原因并結(jié)合現(xiàn)場,做出適當(dāng)?shù)陌踩胧?,杜絕發(fā)生類似事故的可能性:
一、 提高員工安全意識(shí):在許多的事故案例中,原因分析中:員工安全意識(shí)不足,對現(xiàn)場危險(xiǎn)源分析不全面總是放在首位,所以提高員工安全意識(shí)是對現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)。在京隆發(fā)電公司發(fā)生的油罐爆炸致使施工人員死亡四人的事故中,原因僅僅是1號(hào)與2號(hào)油罐爬梯焊接的錯(cuò)誤,一個(gè)數(shù)字的差別讓4人付出了生命的代價(jià),工作人員雖然是工作的執(zhí)行者,但在安全方面人人平等,不管在任何工作中都應(yīng)對所執(zhí)行的工作有著全面的安全認(rèn)識(shí),拒絕“三違”。對待安全不管是執(zhí)行者還是管理者都應(yīng)保持“舉輕若重”的態(tài)度,所謂“舉輕若重”就是把工作中安全的小事當(dāng)作頭等大事去抓,高度重視安全工作中的細(xì)節(jié)?!邦A(yù)防為主”“防患于未然”的理念應(yīng)一步步扎根在我們的腦海里,公司在我們身邊醒目位置張掛著:四不放過、生產(chǎn)過程中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)、防止高空落物等需要大家去重視、去認(rèn)真對待的標(biāo)示語。從自我做起、從身邊抓起提高大家的安全意識(shí)。在每周的安全例會(huì)中對大家講解安全注意事項(xiàng)及在工作中對發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)源及整改措施進(jìn)行總結(jié),并發(fā)動(dòng)大家對現(xiàn)場進(jìn)行排查,日常工作中發(fā)現(xiàn)違章行為及時(shí)糾正,并對其不安全行為進(jìn)行教育。
二、 加強(qiáng)設(shè)備運(yùn)行狀況的管理:在華電靈武發(fā)電有限公司發(fā)生的墜落事故案例中滑輪組卡頭突然斷裂致使4名施工人員級鋼梁從高空墜落,其原因?yàn)槭┕ぴO(shè)備的損壞導(dǎo)致,在我們運(yùn)營項(xiàng)目部現(xiàn)場運(yùn)行設(shè)備較多,對設(shè)備運(yùn)行狀況的掌握更是重中之重。“安全第一、預(yù)防為主”在運(yùn)行生產(chǎn)過程中,公司對現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行了相對完善的工作制度:工作票制度、設(shè)備巡回檢查制度、設(shè)備輪換制度,一步步的對現(xiàn)場設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)察,在運(yùn)行過程中有我們的運(yùn)行值班人員進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)督,維修人員對現(xiàn)場設(shè)備的檢查及定期保養(yǎng),都是對現(xiàn)場設(shè)備安全運(yùn)行的保證。所以我們應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)公司下發(fā)制度,安全面前不留情。
當(dāng)把人的生命比作是“1”時(shí),生活就是在“1”后面加“0”,后面加的“0”越多,說明事業(yè)越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”還有什么意義呢?所以在以后的工作中我們應(yīng)認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)安全制度,貫徹公司安全管理理念。
安全事故案例感想范文三:
安全無小事”這句警醒我們的話在12月4日這天得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。不管是運(yùn)行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發(fā),從細(xì)處入手,越是細(xì)微的地方,越是應(yīng)該引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因?yàn)椤斑@是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)處理。只有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。針對12月4日的事故,總結(jié)得出以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
1.工作必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按流程辦事。
省公司入主明星電力以來,給明星公司帶來了新的管理形式和管理理念。但我們部分職工未及時(shí)跟進(jìn),沒有做到清空思想,轉(zhuǎn)變觀念,做事仍然存在想當(dāng)然,不負(fù)責(zé)任,隨意操作。無視安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,這是導(dǎo)致本次事故發(fā)生的根源。制度猶如法律,制定出來后就要求我們共同遵守,流程是我們工作的過程,應(yīng)等同于制度,同樣要求我們嚴(yán)格遵守。不按制度執(zhí)行,不按流程辦事,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),最終釀成事故。
2.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高技能水平
為避免安全事故的再次發(fā)生,我們必須對12.4事故進(jìn)行分析總結(jié),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先應(yīng)加強(qiáng)自身對安全規(guī)程和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“六要十二步”。規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能流于形式,不能走馬觀花;要結(jié)合我們工作實(shí)際,在學(xué)習(xí)的同時(shí),組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項(xiàng)規(guī)程規(guī)范條款,以便以后的工作加強(qiáng)注意,規(guī)范自身的工作作風(fēng)和工作行為,確保人身和設(shè)備安全。其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。12.4事故體現(xiàn)出我們自身技能水平差,操作能力弱。我們必須在以后的工作中,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。培訓(xùn)要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn),二是義務(wù)技能的培訓(xùn)。自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn)更多的是靠我們自己的自覺學(xué)習(xí),多讀書,了解各類文化知識(shí),提高個(gè)人綜合涵養(yǎng);業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)既需要理論知識(shí)的豐富,更需要實(shí)際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式(但練習(xí)必須是在有人監(jiān)護(hù),保證安全的前提下進(jìn)行),既要熟悉分公司的接線方式,也必須對系統(tǒng)線路進(jìn)行必要的了解。只有業(yè)務(wù)技能提高了,我們才能在處理事故時(shí)統(tǒng)籌安排,對故障設(shè)備進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障根源,對癥下藥,避免事故擴(kuò)大化。
3、將安全隱患排查工作長期貫徹執(zhí)行
結(jié)合我自身工作特點(diǎn),作為安監(jiān)員,為以后預(yù)防各種安全隱患事故發(fā)生,一要加強(qiáng)安全教育、宣傳和培訓(xùn),增強(qiáng)全體職工的安全意識(shí),提高全體職工的安全技能水平,曾強(qiáng)對設(shè)備的隱患排查能力;二要加強(qiáng)對人員的隱患排查。經(jīng)常和各科室領(lǐng)導(dǎo)組織對各崗位人員的安全技能水平進(jìn)行抽查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全生產(chǎn)形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。對隱患的排查要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,早發(fā)現(xiàn),早治理的原則,對未及時(shí)整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)安全。
4.加強(qiáng)事故演練和故障信息的共享
一是要加強(qiáng)班組對典型事故的學(xué)習(xí)討論和演練。演練必須落到實(shí)處,不能紙上談兵,在條件允許的情況下進(jìn)行必要的實(shí)際操作。二是對事故及異常現(xiàn)象信息的分享。各個(gè)班組長應(yīng)加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí),共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點(diǎn),每個(gè)班組遇見的事故和設(shè)備故障都有不同之處,這就要求我們對各種事故的現(xiàn)象及處理過程進(jìn)行溝通討論,以達(dá)到信息共享特、共同提高的目的。
5.安全檢查不能“簡查”和“點(diǎn)到為止”
企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全,安全才能促進(jìn)生產(chǎn)。正如車間的幾個(gè)大字:效益是立廠之本,安全是效益之源。12.4事故的發(fā)生,讓我對自己的工作重新進(jìn)行了審視:安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點(diǎn)到為止”。這既是對運(yùn)行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運(yùn)行及檢修人員必須根據(jù)自己的職責(zé)對分管設(shè)備管理進(jìn)行細(xì)致全面的檢查,不能流于表面,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監(jiān)察人員同樣得對人員違章、設(shè)備設(shè)施隱患和問題不能“點(diǎn)到為止”和“淡化”?!昂啿椤焙汀包c(diǎn)到為止”會(huì)使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
6.扮演好自己的角色
俗話說就是找準(zhǔn)自己的位子。各班組、各崗位在平時(shí)的工作中都不同程度存在角色不清的現(xiàn)象,班長應(yīng)該做什么,值班員應(yīng)該做什么,特別是在事故處理中,更應(yīng)該加以明確。12.4事故出現(xiàn)后,作為分公司的安全監(jiān)察人員,我也有不可推卸的責(zé)任。以前自己常常參加各項(xiàng)實(shí)際工作,這導(dǎo)致未盡到監(jiān)察及監(jiān)護(hù)人員的職責(zé),同樣是對自己工作職責(zé)的漠視,也是對其他現(xiàn)場工作人員的安全不負(fù)責(zé)任。以后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力扮演好自己的工作角色,盡職盡責(zé)的做好安全員的各項(xiàng)工作;學(xué)習(xí)黑臉包公,以“三鐵”反“三違”,發(fā)現(xiàn)一起教育處理一起,另外加強(qiáng)與班組安全員的溝通,確保日常行為的管理約束,讓大家自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度,真正做到“告別違章、確保安全”,使安全工作收到良好的效果!
環(huán)境污染對動(dòng)物的危害 具體事例
1.星鼻鼴鼠瀕危:
星鼻鼴鼠以蠕蟲、蚯蚓為食,而蠕蟲、蚯蚓對土地的肥力有一定的要求,因?yàn)槿祟惒蛔⒁鈱⒗诸?將電子垃圾隨便亂扔,導(dǎo)致該地塊劇毒性物質(zhì)逐漸擴(kuò)散,蚯蚓、蠕蟲等無法生存而星鼻鼴鼠,由于缺少食物,近年來數(shù)量急劇減少。
2.白鰭豚生存受到威脅:
長江中下游的垃圾隨意堆放于河岸,船舶的垃圾隨意排入河里,近些年建筑垃圾、化工垃圾隨廢液傾倒、使得長江水質(zhì)污染嚴(yán)重,威脅到了白鰭豚的生存。
3.中國黃喉龜銷聲匿跡:
垃圾的不妥善處理,使得中國黃喉龜在外出覓食的時(shí)候誤食塑料制品,因?yàn)闊o法消化為最終死亡。環(huán)境的污染使原本在中國南方常見的動(dòng)物已經(jīng)銷聲匿跡。
4.東方丑鸛死亡:
東方丑鸛以動(dòng)物腐尸、垃圾為食物,大量塑料制品、如塑料袋的廣泛使用,而后隨意丟棄在環(huán)境中,導(dǎo)致了東方丑鸛的中毒。
5.玳瑁海龜數(shù)量銳減。
由于人類排放的垃圾,以及臭氧空洞等問題,珊瑚礁減少,而珊瑚礁正是這些生物的棲息地,棲息地的喪失使它們數(shù)量銳減。
擴(kuò)展資料;
1.自然是人類生活的家園,人類的生存和發(fā)展必須依賴自然環(huán)境和自然資源。由于人類對自然的開發(fā)利用,改變了原有的生存環(huán)境,人與自然的相互依賴關(guān)系變成了對立的關(guān)系,自然環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,生態(tài)平衡被打破,資源被過度開發(fā)。
2.從17世紀(jì)到20世紀(jì)末的300年里,可以說是世界從近代逐步走向現(xiàn)代的時(shí)期。在這300年里,人類的文明飛速地發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,地球正在一點(diǎn)點(diǎn)地為我們所改變。同時(shí),在這300年里,地球上也有300多種美麗的動(dòng)物永遠(yuǎn)地離我們而去了。
參考資料:百度百科——滅絕動(dòng)物
靈武職中計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)去向
實(shí)習(xí)總結(jié)
中專第三年,我們開始了走向了我們?nèi)松械谝粋€(gè)工作崗位,時(shí)間是從2010年7月5日-2012年7月5日。我走走進(jìn)了一家計(jì)算機(jī)軟件制作公司實(shí)習(xí)。來到了公司以后,開始很緊張,后來慢慢適應(yīng)了,也并沒有我們想象的那么可怕。我告訴自己一定要管好自己,不能給自己丟臉,爭取成為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生!
實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的工作,得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是人力資源,在實(shí)習(xí)中,我們又分成了三個(gè)小組.其中我們工作的地點(diǎn)是公司16層,負(fù)責(zé)的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是打印、掃描、PHOTOSHOP、上網(wǎng)發(fā)郵件、整理檔案。而一起去的同學(xué)則去了14及15層,他們的內(nèi)容是管理公司網(wǎng)絡(luò),給上網(wǎng)的同事們登記.我們很快就上手了,不到兩天就開始熟練的運(yùn)用一切設(shè)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公司運(yùn)營及員工辦公的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些領(lǐng)導(dǎo)、同事工作的的整個(gè)過程,并掌握了一些人際交往方面的認(rèn)識(shí)。真正了解和熟悉了公司,同時(shí)還配合公司人員,幫助他們發(fā)郵件以及PHOTOSHOP修改照片,得到了他們的認(rèn)可。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和單位同事求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)習(xí)到了很多在課本中學(xué)不到的知識(shí),掌握了很多本領(lǐng),為以后真正走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)太少了,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們和那些中專畢業(yè)生是有一段距離的?;氐綄W(xué)校后還是打算繼續(xù)學(xué)習(xí),考個(gè)適合自己的大專,不然中專的學(xué)歷實(shí)在是太低了,一定要更加努力!
在實(shí)習(xí)過程中,我們從來沒有松懈過自己,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鲉挝还芪覀冞€是很松的,即使是一天不來都沒 有人說我們。我們的組長有一次生病了,發(fā)了燒,但是她還是堅(jiān)持來上班,這一行為深深的感染了我,讓我看到了她的工作態(tài)度及精神,并向她學(xué)習(xí)。
在我們實(shí)習(xí)的最后兩天時(shí),一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們來和我們進(jìn)行了工作交接,我們把我們整理整齊的檔案以及最方便簡潔的操作教給了她們,比如掃描、PHOTOSHOP修圖、復(fù)印文件、柜子中檔案的擺放、硬盤中檔案資料的整理、以及周邊同事和環(huán)境都為她們做了詳細(xì)的介紹,在這過程中,感到了一種辛酸,因?yàn)槲覀儺?dāng)初剛來的時(shí)候,也是很新手,對公司的一切都不了解,可是這三周的時(shí)間里,我們已經(jīng)非常熟悉這一切了。
實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我們都很舍不得,我們的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我們都很好,最后一天時(shí)還請我們吃飯,離別的一餐,我們要走了,謝謝公司給我們的這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這經(jīng)歷會(huì)讓我們永生難忘,銘記在心。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用, 過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可?向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
在這三周的時(shí)間中我獲益匪淺,增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色的完成了我的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我徹 底的利用了這三周,在這三周里,我對工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。 這次實(shí)習(xí)中我們得到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙,第一把鑰匙:真誠,你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去東華實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。第二把鑰匙:溝通,實(shí)習(xí)期間使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。第三把鑰匙:激情與耐心,激情與耐心就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。第四把鑰匙:idea,技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。第五把鑰匙:“主動(dòng)出擊”,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。要從小事做起,慢慢讓別人發(fā)現(xiàn)你可以做什么,而不是讓他們心中沒底,不知道你可以做什么。我們要對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。第六把鑰匙:講究條理,如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這絕不是一句空話。講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我們來說就是始終要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的,因?yàn)檫@一專業(yè)更新的速度很快,有時(shí)候剛剛學(xué)會(huì)一種軟件,很快就會(huì)有新的軟件出臺(tái)。做為我們要備定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力也要強(qiáng)、素質(zhì)務(wù)必要高,才能在社會(huì)上起到重要作用。
現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用操作聯(lián)系實(shí)際,操作與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,我們學(xué)校安排學(xué)生實(shí)習(xí)真的是一項(xiàng)很好的措施,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。真的非常感謝學(xué)校為我們找到盡量合適專業(yè)的工作崗位。
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