本篇文章給大家談談英語培訓學校網(wǎng)站建設(shè)方案，以及英語培訓學校網(wǎng)站建設(shè)方案范文對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

學校網(wǎng)站建設(shè)具體方案，請教高手。。。

網(wǎng)站正成為學校、公司、企業(yè)、政府及團體進行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務拓展、客戶服務、內(nèi)部溝通的重要陣地，在互聯(lián)網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天，學校網(wǎng)站建設(shè)不但具有快捷、無距離及隨時隨地均可更新的特性，更能提供一些互動性的功能，如留言板、會員制、討論區(qū)等等，使得網(wǎng)站充溢生氣，讓人倍感親切。激進媒體就這一點是無法與之相比擬的可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體 中脫穎而出的主要因素。

一、學校網(wǎng)站建設(shè)的意義

1.　每一所學校都有自己的個性。這個高度信息化的社會里，學校網(wǎng)站是學校的"商標"每一所學校都有自己的特色。建立自己學校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性，不只能讓地區(qū)內(nèi)的人們解學校，更可讓世界了解你學校。憑藉學校網(wǎng)站，學校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。

2.集全社會的力量，學校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡有巨大的教育資源庫。使教育資源無限增長。這對于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)，高投入學校和條件差的學校在獲取教育資源的權(quán)力上達成平等，使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會，不再會受到學校水平、教材、教師能力的限制。不只能極大的提高教學效率，而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3.不再受到激進課堂的制約。可以使廣州與北京、鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村的學校同處一室，學校網(wǎng)站能提供教學互動的全新方式學校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式。共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了學校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學校。

4.不同的學生理解世界的方式各不相同，學校網(wǎng)站能夠提供個性化學習的平臺。認知世界有諸多方式。網(wǎng)絡提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式，各取所需。學校網(wǎng)站允許不同的學生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學習，學生將有機會享受最佳的教育機會，充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力，培植獨特的個性和人格。

5.學校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接，學校網(wǎng)站是最佳的教學研究室。給學校教學研究帶來了一片新天地，各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網(wǎng)絡觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研本錢、提高效率。

培訓學校網(wǎng)站建設(shè)需要準備什么材料？

如今很多人都以培訓興趣愛好，有的小伙伴喜歡工作之余組隊培訓，有的小伙伴喜歡通過培訓來啟發(fā)自己孩子的天賦，培訓機構(gòu)也越來越多。

想給大家分享一下培訓機構(gòu)網(wǎng)站建設(shè)注意事項，告訴大家培訓學校怎么搭建起自己的網(wǎng)站？

1、不要盲目跟風

隨著網(wǎng)站數(shù)量越來越多，網(wǎng)站風格相似性這一弊端就越凸顯。很多站長在培訓機構(gòu)網(wǎng)站建設(shè)初期，只會一味的參考別人的建站風格。別人有什么樣的功能，自己就制作什么樣的功能；別人怎么排版，自己就怎么排版。這種盲目跟風的做法一定要摒棄，在網(wǎng)站建設(shè)初期，我們要從自身實際出發(fā)，找準自己網(wǎng)站的定位，還要充分考慮到網(wǎng)站建設(shè)后期的發(fā)展和優(yōu)化，這樣才能更好的完善自己的網(wǎng)站。

2、保持內(nèi)容更新

如今仍然有不少站長對網(wǎng)站內(nèi)容更新工作非常的不上心。培訓機構(gòu)網(wǎng)站剛剛建成時，也許還會更新一下部分的介紹和欄目頁面，但到后期就不管不顧了。其實網(wǎng)站內(nèi)容更新不單單是為了在用戶面前樹立具有活力的網(wǎng)站形象，它更多是為了通過SEO優(yōu)化，提高網(wǎng)站自然排名，提高網(wǎng)站曝光度，從而吸引更多的流量，維持網(wǎng)站良好的運轉(zhuǎn)。

3、注重用戶體驗

近來人們對網(wǎng)站的需求不再只是包含有用的信息，人們更加看重網(wǎng)站的使用體驗。網(wǎng)站的用戶體驗感已經(jīng)成為了影響網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率的重要因素。所以我們在進行培訓機構(gòu)網(wǎng)站建設(shè)時，充分采納用戶提出的意見，努力滿足用戶的需求，這樣我們的網(wǎng)站才能更進一步。

4、完善客服平臺

我們要明白網(wǎng)站與用戶之間的互動是非常重要的。所以網(wǎng)站的客服功能要做到方便快捷且有效，這樣不僅能提升用戶體驗感，還能提升網(wǎng)的口碑和影響力。

英語培訓機構(gòu)微信公眾號平臺項目規(guī)劃運營方案

1、做好內(nèi)容的定位規(guī)劃

在執(zhí)行運營前期的準備工作時，做好內(nèi)容的定位規(guī)劃就顯得尤為重要。而且還要結(jié)合最新的時事熱點，盡量每周都要提早把下周的內(nèi)容給規(guī)劃好。在進行原創(chuàng)內(nèi)容推送時，要充分利用和分析粉微信渠道所提供的數(shù)據(jù)，經(jīng)過數(shù)據(jù)分析，把推文準確地推送給受眾方針。

2、知識變現(xiàn)

在英語培訓公眾號運營有必定的火候時，不管粉絲數(shù)量多或少，都能去嘗試下常識變現(xiàn)。

校園網(wǎng)或企業(yè)網(wǎng)的建設(shè)方案

學校網(wǎng)站的功能模塊設(shè)置，主要欄目由以下部分組成：

首頁：首頁將主要呈現(xiàn)整個網(wǎng)站最新資源鏈接，同時也反映出整個網(wǎng)站的整體風格。在每周更新（必要時每日更新）的支持下，適時提供每周（天）的校園動態(tài)新聞 以及其他突出學校特色的內(nèi)容。提供公告，教師課件、學生作品教育法規(guī)等鏈接，集結(jié)發(fā)布學校的專題新聞。同時提供各欄目網(wǎng)頁、師生個人主頁和國內(nèi)教育相 關(guān)網(wǎng)站鏈。

學校簡介：介紹學校的專業(yè)模塊。以圖文并茂的形式突出介紹學校的辦學理念與目標追求、領(lǐng)導班子、學校榮譽、校園風光等。

教師風采：一流的教育追求需要一流的教師支持。旨在宣傳教師，重點宣傳教師的教育個性，包含教師教育理念、教育業(yè)績等。讓社會了解教師；讓學生家長接納 教師；讓學生追隨教師；讓教師充分展示自我。

德育縱橫：學校德育工作宣傳窗口。作為黨團建設(shè)主陣地，應包括黨團知識活動、國家時事、教育法律法規(guī)、組織發(fā)展、家長學校等欄目。

教育科研：本欄目將隨時反映學校的教育教學科研（教研）動態(tài)，反映學校的研究性學習發(fā)展情況；反映學校的校本教研的實施方案和成果；在此基礎(chǔ)上，選擇提供當今現(xiàn)代教育教學理論文章，為教師的理論學習搭建平臺。

課程資源：以學科為基礎(chǔ)，提供學科教學的教案、試題、CAI課件、相關(guān)理論文章及網(wǎng)絡學科資源鏈接。

學生主頁：旨在介紹學生個性、展示學生才華、為學生進行有效學習提供幫助、為學生進行自主學習、探究學習、合作學習、主題學習、網(wǎng)絡學習提供支持

項目服務：

項目包含學校官網(wǎng)建設(shè)；HTML5技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)站頁面自適應各種終端設(shè)備，支持PC端、手機端、Pad移動端，與微信平臺無縫整合；720度校園全景展示。

培訓計劃方案

為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼呐嘤栍媱澐桨?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

培訓計劃方案 篇1

一、指導思想

為了加快教育現(xiàn)代化進程，進一步落實國務院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，不斷推進教育創(chuàng)新，根據(jù)全國、省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神，以新課程改革理念為核心，更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運用案例于課堂教學的策略知識，強化教師的反思意識；堅持學用結(jié)合的原則，以信息化帶動教師培訓工作的現(xiàn)代化，爭取師訓工作中有新的思路，有新的突破，打造一支學習型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

二、工作目標

1、組織好縣教學能手評選工作，并推薦優(yōu)秀教師參加市教壇新星的評選；

2、切實完成課改培訓任務；

3、組織全體教師參加教師英語300句”培訓；

4、認真開展全鎮(zhèn)教師的教育科研培訓，邊培訓邊研究，在實踐中提高，在實踐中出成績；

5、繼續(xù)開展好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，加強學校網(wǎng)站的建設(shè)和使用，嘗試利用校園網(wǎng)絡平臺帶動教師培訓工作的現(xiàn)代化；

6、發(fā)揮學校在教師培訓工作中的核心地位，立足學校校本培訓，加大教師繼續(xù)教育的力度，教師全員培訓率達到100%；

7、繼續(xù)做好師徒掛鉤工作，加強對青年教師的培養(yǎng)；

8、繼續(xù)做好教師學歷提高培訓工作。

三、主要措施

1、加強教師師德教育。組織教師學習《阜陽市教師十不準》；在全校教師中開展撰寫“愛心流動日記”活動，樹立“以人格樹人格”的管理理念，增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感，具體做到：①尊重學生人格，尊重學生受教育的權(quán)利，尊重學生民主的權(quán)利，尊重學生的隱私權(quán)，尊重學生的發(fā)展權(quán)；②信任學生，相信學生有自我管理的能力，相信學生有自我發(fā)展的能力；③了解學生，了解學生的身心狀況，了解學生的生活及學習現(xiàn)狀，了解學生的階段性思想傾向。④研究學生，研究學生的個性特征和心理，研究學生的學習狀況；⑤幫助學生，幫助學生走向成功，幫助學生走出失敗，幫助學生形成健全的人格；⑥關(guān)心學生，關(guān)心學生的身體和心理健康，切實維護學生的利益；⑦正確評價學生，客觀公正地對待學生，用發(fā)展的觀點評價學生。由年級組長負責，以年級組為單位，采用記流動日記的辦法，組織年級組的老師簡要記載每天在這七個方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件，平時由分管校長進行專項督查。

2、繼續(xù)開展教師教育科研培訓。邊培訓邊科研，要求教師申報各級課題，在實踐中提高自己的科研水平，在實踐中出成績。

3、抓好阜陽市第四屆教壇新星和潁上縣教學能手參評教師的培訓工作，制定出一個科學合理的“賽前練兵”計劃，進行專項強化培訓，邀請專家來校指導培訓，讓教師在訓練中得到提高。

4、繼續(xù)抓好普通話和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。主要目標是全鎮(zhèn)適齡教師普通話、計算機二級的達標率為100%，做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，使教師能輕松瀏覽網(wǎng)頁、下載文件等，鼓勵班級、教師自己制作班級、人個網(wǎng)站，會利用校園網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)進行辦公，促進學校網(wǎng)站建設(shè)，使學校工作逐步實現(xiàn)無紙化辦公。

5、繼續(xù)開展新課程培訓，努力推進基礎(chǔ)教育改革。課程培訓是20xx年師訓工作的重點，按照“先培訓、后上崗，不培訓，不上崗”的原則，努力確保新課程改革的順利進行。組織教師分層次參加通識培訓和學科培訓。通識培訓的重點是轉(zhuǎn)變教育教學行為，學科培訓的重點是掌握本門課程的性質(zhì)、基本理念、課程目標、內(nèi)容、教學方式和評價。

四、具體安排

9月份：制訂教師培訓計劃

教師業(yè)務大練兵，為縣教學能手評選和市級教壇新星評選推薦做準備。

10月份：參加市教壇新秀評比

繼續(xù)組織教師業(yè)務練兵，并進行業(yè)務培訓指導。

11月份：新教師上課、說課

12月份：開展走進新課程讀書活動

新老教師座談會。

1月份：學期小結(jié)

2月份：部署學期教師培訓工作

3月份：青年教師說課

4月份：青年教師論壇（走進新課程）

5月份：青年教師論壇（走進新課程）

新教師匯報課

6月份：工作總結(jié)

培訓計劃方案 篇2

一、抓好德育隊伍的培訓工作

1、在假期教師德育自學反思的基礎(chǔ)上，充分利用好校本培訓時間，結(jié)合培養(yǎng)班級小干部;學會與家長溝通;提供班級活動組織能力等主題，為德育隊伍開辦主題培訓，加強全體教師的德育理論學習和案例分折能力的培養(yǎng)，每學期組織德育工作經(jīng)驗交流。

2、認真落實德育常規(guī)管理考核制度，將教師的工作態(tài)度、水平、成績等進行周總結(jié)、月考核評比。

3、要求每一位班主任深入到學生中去，與學生共同活動，經(jīng)常交流談心，利用電話、網(wǎng)絡、家長見面會、到家中走訪等多種形式加強家訪力度，把待進步生的轉(zhuǎn)化工作與家訪制度結(jié)合起來，提高轉(zhuǎn)化工作的效率。

4、繼續(xù)完善落實副班主任制度，要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責》承擔起教育工作者的應盡職責。

5、加強教師師德的學習和教育，樹立師德典型，加強師德先進事跡宣傳，落實完善教師師德檔案，定期廣泛的在家長、學生社會中征求師德及學校辦學方面的意見、建議，使每位教師都能以高尚的品行更好地為學生家長服務。

6、組織好新班主任參加上級部門的培訓，積極完成各項的培訓工作，是我校班主任達到100%的合格上崗。

二、加強心理健康工作

初步建立、健全學生心理檔案，初步開展學生心理健康教育活動，培養(yǎng)學生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網(wǎng)絡對學生進行中學德育工作計劃心理輔導交流，拓寬心理輔導的工作平臺。兼職心理教師要積極參加教育局進修培訓活動，認真落實好各項心理教育活動，使我校的心育工作逐步走上正規(guī)。

三、開展好常規(guī)教育活動

1、深化安全意識，完善安全崗位職責制度，做到安全到崗，職責到人。要求值周教師和值周學生按時到崗，認真管理，進一步明確工作內(nèi)容和職責，班主任加強跟班隨時對學生的安全和秩序進行指導和管理。

2、繼續(xù)開展為全體學生建立、完善學生成長記錄袋工作。及時地把每位學生成長的足跡加以整理記錄，加強學生成長的過程性記錄評價，豐富學生成長袋的內(nèi)容。要在成長袋的建立上，創(chuàng)新內(nèi)容，突出特色和教育實效性。

3、繼續(xù)完善校園文化建設(shè)，豐富各個班級的文化內(nèi)涵建設(shè)，班級要充分利用班級內(nèi)的園地文化建設(shè)，在以往的環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上，完善班級的各項制度文化建設(shè)和班級組織機構(gòu)建設(shè)，本學期組織學生干部的專題培訓，充分發(fā)揮學生干部的管理組織能力，構(gòu)建和諧的班級、校園文化。

4、組織好德育博客的建設(shè)和參與活動，利用好網(wǎng)絡資源進行德育培訓。

培訓計劃方案 篇3

一、總體要求

為加快推進經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)促和諧，進一步推動創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作，以激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，促進市場主體發(fā)展為重點，強化創(chuàng)業(yè)培訓，大力培訓一批有創(chuàng)業(yè)愿望和初創(chuàng)業(yè)者，為經(jīng)濟加快發(fā)展做出新的貢獻。

二、培訓對象及工作目標

轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、在校中學生均列入培訓范圍。

完成創(chuàng)業(yè)意識培訓500人，創(chuàng)業(yè)能力培訓300人。

三、工作措施

（一）職責分工

區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組辦公室負責創(chuàng)業(yè)培訓的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處負責組織城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力參加創(chuàng)業(yè)培訓。

區(qū)教育局負責組織在校中學生參加創(chuàng)業(yè)意識培訓。

區(qū)工商局負責組織本年新增創(chuàng)業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓。

區(qū)就業(yè)局負責創(chuàng)業(yè)培訓工作的具體實施，對全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓工作進行細致規(guī)劃，著力解決創(chuàng)業(yè)培訓過程中出現(xiàn)的主要問題。

（二）動員招收學員

格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處、區(qū)工商局、區(qū)教育局要認真做好創(chuàng)業(yè)培訓宣傳工作，積極動員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓。把好報名人員初選關(guān)，做好培訓意向分類統(tǒng)計，并在每季度初上報就業(yè)局匯總，以便確定培訓項目，聯(lián)系培訓專家和培訓基地。

（三）建立創(chuàng)業(yè)培訓服務團隊

市定點培訓學校加強與街辦、社區(qū)及相關(guān)部門聯(lián)系，密切協(xié)作，做好創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)后續(xù)跟蹤服務工作。

四、目標考核

各相關(guān)部門和責任單位要按規(guī)定將創(chuàng)業(yè)培訓工作統(tǒng)計報表和總結(jié)上報至區(qū)創(chuàng)建辦，年底區(qū)創(chuàng)建辦將對照工作目標完成情況對各單位進行年度目標考核，并將考核內(nèi)容納入各相關(guān)部門（單位）績效考核項目中。

培訓計劃方案 篇4

一、 培訓的目的：

1.1使員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工藝方法、操作技能的理論與實際內(nèi)容，使其符合相應的崗位要求。

二、 管理職責：

2.1 公司技術(shù)部及人事部是職工技能（工藝）培訓的管理部門負責：

A、編制公司職工培訓（工藝）計劃并組織實施；

B、督促、檢查、考核各部門的培訓工作；

C、統(tǒng)一安排和批準相關(guān)的培訓內(nèi)容、講義、授課人、時間、地點、試卷準備、考試、監(jiān)考、批卷、成績匯總、登記等工作等；

2.2 機械工程部、電氣工程部和車載工程部負責：

A、對本部門生產(chǎn)職工（包括新進廠員工）的技能狀況進行調(diào)查，填寫《員工培訓需求分析調(diào)查表》進行統(tǒng)計分析，根據(jù)分析結(jié)果，提出本部門各類人員工藝教育培

訓需求計劃，納入公司員工培訓規(guī)劃和計劃后，會同人事部組織實施；

B、應根據(jù)公司發(fā)展需要，提出本部門工藝培訓需求計劃，并上報組織實施；

C、負責本部門職工“在崗指導培訓”的組織、實施、考核；

D、負責對本部門職工培訓期間的考勤、簽到工作；

三、 培訓內(nèi)容和要求

3.1 培訓對象

A、生產(chǎn)線新進廠員工；

B、生產(chǎn)線技術(shù)工人及一般操作崗位人員；

3.2 培訓時間及方式

時間：從20xx年6月3日以后。所有生產(chǎn)線在職職工均進行‘脫崗培訓’和‘在崗培訓’。

1）脫崗培訓：由人事部和技術(shù)部制定職工工藝培訓計劃和方案，并組織實施，采用集中講課的形式。

2）在崗培訓：由員工所在部門負責人或技術(shù)人員，對現(xiàn)有員工的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定員工的.培訓方向。并指定專人實施培訓指導，人事部和工藝專員負責跟蹤。

3.3 培訓內(nèi)容及教材

1) 機械裝配部分，以“機械設(shè)備的裝配與檢修”、“機械加工工藝技術(shù)及管理”教材為主，并結(jié)合我公司產(chǎn)品實際裝配的‘問題點’實例。

a) 電子器件焊接、組裝及電氣調(diào)試部分，以“電子裝配與調(diào)試工藝”、“醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理”教材為主，并結(jié)合我公司產(chǎn)品實際電氣裝配、調(diào)試的‘問題點’實例。

3.4 生產(chǎn)線新員工上崗培訓與轉(zhuǎn)正

1）生產(chǎn)線新員工入職一個月后，進行入職崗位技能培訓。其中有4-6小時（分段）的脫崗理論培訓，1小時的書面考試及后期的‘在崗指導培訓’。

2） 各部門負責人應提前一周填寫和上報新員工的《員工培訓需求分析調(diào)查表》，人事部安排具體技能脫崗培訓時間。

3）根據(jù)考試結(jié)果，主考人員應對新員工在考試中未答對或未掌握的知識，結(jié)合標準答案進行講評，保證員工確實掌握了有關(guān)知識，并讓新員工就講評和掌握情況在試卷上確認。

4）新員工考試合格者，進入下一輪的‘在崗培訓’，不合格者則將再次進行培訓及補考。若兩次考試仍不合格者，將予以淘汰。

5）新進員工：實習試用期內(nèi)，本部門應加強對其成長的追蹤考核，實習試用期滿，本部門領(lǐng)導應對員工進行在崗操作技能等考評并形成書面結(jié)論，最終填寫《員工在崗技能評價表》交人事部審核，并經(jīng)公司領(lǐng)導簽字審批后開始生效。

6）部門的所有崗前培訓（脫崗、在崗）及轉(zhuǎn)正鑒定工作，必須在員工的試用期內(nèi)全部完成，在全部培訓合格后，方可轉(zhuǎn)正。否則按有關(guān)規(guī)定延期或辭退。

3.5 生產(chǎn)線在職員工上崗培訓

1）生產(chǎn)線在職員工要有4-6小時（分段）的脫崗理論培訓，1小時的書面考試及后期的在崗指導培訓。

2）根據(jù)考試結(jié)果，主考人員應對員工在考試中未答對或未掌握的知識，結(jié)合標準答案進行講評，保證員工確實掌握了有關(guān)知識，并讓員工就講評和掌握情況在試卷上確認。

3）員工考試合格者，進入下一輪的在崗培訓。不合格者則將再次進行培訓及補考。

4）若補考（脫崗、在崗考核任何一項）不合格者，按公司有關(guān)規(guī)定處理。

四、 培訓的考核管理

4.1 培訓期考核分數(shù)為：書面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績的50%。

書面考核：考題由各位講師提供，人事部統(tǒng)一印制考卷。滿分50分，45分以上為合格。

在崗考核：是通過觀察操作、詢問、測試等手段，考查受訓員工在實際工作中對培訓知識或操作技能的應用及操作行為的改善，由其所在部門的負責人及技術(shù)人員根據(jù)《員工在崗技能評價表》共同鑒定打分。滿分50分，45分以上為合格。

五、效果評估與備案：

5.1 人事部與技術(shù)部通過對受訓員工和所在部門的負責人直接交流，進行培訓后的跟蹤了解，并填寫《員工培訓效果評價表》。

5.2 人事部牽頭，各部門每年度應結(jié)合本部門各工種員工的實際工作情況和崗位技能要求，不定期分批對本部門人員進行技能考核評價，填寫《員工在崗技能評價表》，對員工的技能情況進行了解。

5.3 受訓員工的考核成績（書面考核+應用考核）及補考成績，由人事部留檔備案，作為考核部門領(lǐng)導管理能力、業(yè)績的重要依據(jù)。

六、培訓工作流程

1）由人事部組織各生產(chǎn)部門，根據(jù)本班組員工的操作技能水平，于20xx年6月7日前，填寫《員工培訓需求分析調(diào)查表》上報到人事部。

2）人事部與技術(shù)部負責與各相關(guān)部門協(xié)調(diào)，作好培訓全過程的組織管理工作，包括教材購置、人員協(xié)調(diào)組織、講義的編寫、場地的安排、講課內(nèi)容的審核、時間安排及進度推進、培訓質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等；

3）講課人員在接到任務后，應在30日內(nèi)，制定出培訓方案和講義內(nèi)容，并報技術(shù)部審批。

4）人事部與技術(shù)部在每期脫產(chǎn)培訓結(jié)束后15日內(nèi)，提交該期培訓的總結(jié)分析報告，報總經(jīng)理審閱。

5）員工每期脫產(chǎn)培訓結(jié)束后，都應接受上崗指導培訓（在崗培訓），由各生產(chǎn)部門負責人指定技術(shù)人員實施培訓，并填寫《員工在崗技能評價表》，報人事部留檔。

6）人事部與技術(shù)部在員工接受在崗培訓期間，應不定期派專人實施跟蹤，并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者，在實際工作中對培訓知識和操作技能的運用以及操作行為的改善情況，綜合統(tǒng)計、分析培訓后，為企業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量帶來的影響和回報的大小，以評估培訓結(jié)果，調(diào)整培訓策略和培訓方法。

七、培訓考核的獎懲管理

7.1 對受訓員工的獎懲

1） 受訓員工培訓結(jié)束后，能學以致用，成績顯著者或為公司創(chuàng)造較大貢獻者，公司將給于通報表揚，并在以后的升職、提薪中優(yōu)先考慮。

2） 員工在培訓中應專心聽講，做好相關(guān)筆記。若在培訓中有遲到、早退、大聲喧嘩、故意影響課堂秩序等違紀行為，將通報批評并扣罰當月工資20-50元/人次；

7.2 對部門的獎懲

1） 對積極組織落實“在崗培訓”并使員工操作技能、工藝規(guī)范、產(chǎn)品質(zhì)量有明顯提高的部門，年底公司將根據(jù)公司的有關(guān)規(guī)定，對部門領(lǐng)導和有關(guān)技術(shù)人員進行獎勵200-500元/人。

2） 部門領(lǐng)導不積極配合、支持培訓的開展，培訓安排落實不到位的，甚至阻擾培訓正常開展的，對部門領(lǐng)導通報批評，并扣罰當月工資100-200元/人。

培訓計劃方案 篇5

一、培訓目的

1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

2、熟悉常見疾病的檢測和護理

3、熟悉ICU布局及臨床工作

二、培訓方式

1、理論學習

2、技能訓練

3、自學

三、培訓時間

6個月

四、培訓管理:

1、指定ICU護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教

2、根據(jù)ICU制定的新入護士培訓計劃，結(jié)合ICU實際進行教學。

3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核

4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作，成績合 格結(jié)束新入護士培訓課程。

5、培訓期結(jié)束由帶教老師寫出培訓總評

五、培訓內(nèi)容

(一理論培訓內(nèi)容

根據(jù)培訓計劃參加ICU 三基三嚴 ( 三基 :基本理論、基本知識、基本技能。 三嚴 即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風理論學習，理論培訓內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境，物品放置，科室規(guī)章制度，各班職責，基礎(chǔ)護理知識，?？?疾病護理常規(guī)，專科疾病病理生理和臨床表現(xiàn)，常見危重患者搶救流程。

(二操作培訓內(nèi)容

1.熟練掌握:手衛(wèi)生，出入院護理技術(shù)，生命體征測量，口服給藥，靜脈輸液，真空采血技術(shù)，靜脈注射法，口腔護理，氧氣吸入，無菌技術(shù)，肌肉注射，皮內(nèi)注射，皮下注射，物理降溫，軸線翻身，單人CPR，TPN,CPT，手術(shù)前后的一般護理，患者跌倒的預防等。

2.掌握:鼻飼，霧化吸入，吸痰，氣管切開，氣管插管吸痰，胃腸減壓技術(shù)，灌腸技術(shù)，患者搬運法，患者約束法，痰標本采集法。

3.掌握:監(jiān)護儀，呼吸機的使用與保養(yǎng)。

4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

5.熟悉:微量輸液泵的使用，輸血，心電監(jiān)護技術(shù)，導尿技術(shù)

6.了解ICU常見的?？撇僮?氣切護理，CVP監(jiān)測，ABP監(jiān)測，呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試，深靜脈置管護理，氣管插管口腔護理，扣背排痰，亞低溫治療。1 培訓對象

由護理部分配至ICU新護士共24名，年齡21~33歲，其中本科3名，大專18名，中專3名;工作時間最長13年，最短2年。

2 培訓方式

2.1 入科教育 為期1周，內(nèi)容包括:

(1介紹ICU環(huán)境，學習ICU制度和規(guī)程以及了解其工作特點，各類護理表格填寫要求，各級護理人員職責。

(2學習危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。

2.2 ICU風險管理內(nèi)容培訓 為期2周，內(nèi)容包括:

(1接收病人準備及程序。

(2ICU交接班注意事項，要點。

(3ICU高危因素的預防和處理，如非計劃性拔管、ICU譫妄病人的處理、使用呼吸機期間發(fā)生停電的處理。

(4閱讀科室小交班本，內(nèi)容為科室所發(fā)生問題的分析及采取措施。此項培訓主要通過帶教老師的介紹及查閱科室相關(guān)資料。培訓內(nèi)容考核貫穿于?？萍夹g(shù)操作考核中。

2.3 專科理論培訓 為期3周，內(nèi)容包括:

(1血流動力學監(jiān)測。

(2呼吸道評估及呼吸道管理icu護士培訓計劃icu護士培訓計劃。

(3多臟器功能障礙綜合征的監(jiān)護。

(4ICU病人的管道護理。

(5ICU常用藥物，介紹ICU常見血管活性藥物使用范圍、注意事項、配置及換算方法，鎮(zhèn)靜肌松藥物在ICU的應用，觀察要點。

(6常見惡性心律失常的識別。主要通過每周1次的科室集中業(yè)務學習及科室相關(guān)資料的學習。由帶教老師及護士長負責考核并記錄備案。

2.4 ?？萍夹g(shù)培訓 為期3周，新進ICU護士入科時即給予ICU?？萍夹g(shù)操作清單，清單內(nèi)容包括:

(1監(jiān)護儀使用。

(2各種呼吸機及除顫儀操作。

(3輸液泵、注射泵的使用。

(4心電圖機的操作。

(5冰毯機的操作

(6吸痰(呼吸機、氣管切開、氣管插管。

(7各種穿刺、插管的配合。此項培訓由帶教老師負責，最終由護士長對每項?？萍夹g(shù)操作負責考核并記錄備案。

培訓計劃方案 篇6

一、工程概況

本工程為新建變電站，該工程為室內(nèi)110kV GIS站；主變設(shè)置于室外；該站的設(shè)計烈 建筑物內(nèi)外墻為抹灰墻面并刷涂料，廁所間內(nèi)墻為瓷磚墻面；地面為水泥、細石混凝土地面，部分為通體地磚樓地面。建筑物的屋面為卷材防水。建筑物的采暖采用空調(diào)。通風采用墻體軸流風機

建設(shè)管理單位：國網(wǎng)河北省分公司石家莊供電公司

設(shè)計單位：石家莊電業(yè)設(shè)計研究院有限公司

監(jiān)理單位：河北電力建設(shè)監(jiān)理有限責任公司

施工單位：石家莊思凱電力建設(shè)有限公司

二、標準化施工目標

創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程必須以“百年大計，質(zhì)量第一”為宗旨，有優(yōu)化的設(shè)計方案；選擇性能先進、質(zhì)量高、信得過的廠家的各類設(shè)備和主要材料；有過硬的施工隊伍;有監(jiān)理人員克盡職守嚴把質(zhì)量關(guān);有各級單位明確分工，工程才能創(chuàng)優(yōu)。

創(chuàng)優(yōu)的基礎(chǔ)必須是通過全面落實國家電網(wǎng)公司標準工藝要求，規(guī)范施工工藝行為，提高施工工藝水平，強化工程建設(shè)工藝管理，統(tǒng)一施工工藝要求，進一步推動施工技術(shù)水平和工程建設(shè)質(zhì)量的提升，從而實現(xiàn)創(chuàng)國家電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)工程。在燕山（格力）110kV變電站新建工程中，對符合條件將全面應用“標準工藝”。

本工程“標準工藝”應用率100%，最終實現(xiàn)燕山（格力）110kV變電站新建工程創(chuàng)國家電網(wǎng)公司優(yōu)質(zhì)工程的總體目標。

在施工標準工藝應用過程中按照《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝管理辦法》的要求，并結(jié)合業(yè)主項目部的《建設(shè)創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃》37項的規(guī)定，本工程適用37項。

三、培訓目的

項目部為貫徹標準工藝質(zhì)量技術(shù)的方針，實現(xiàn)標準工藝質(zhì)量技術(shù)目標，向客戶提供滿意的建設(shè)工程項目，同時提高施工人員的職業(yè)技能，增強項目部管理人員的業(yè)務水平，使標準工藝體系文件在本工程中有效地運行，能夠更好的對工程實行過程控制，特制定此培訓計劃。

要求本項目部現(xiàn)場施工管理人員認真學習并掌握《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝管理辦法》及相關(guān)的施工規(guī)范要求和國家優(yōu)質(zhì)工程所規(guī)定的內(nèi)容，把掌握的職業(yè)技能和科學管理方法貫徹到施工標準工藝過程的始終，處處以《國網(wǎng)輸變電標準工藝管理辦法》及

驗收規(guī)范要求為標準進行工程管理，為工程創(chuàng)優(yōu)打下堅實的基礎(chǔ)。

四、培訓方式

培訓方法為授課和現(xiàn)場實際施工兩種方法

由授課老師在會議室對項目部人員進行培訓和宣貫，施工人員利用課余時間自行學習；現(xiàn)場實際操作考核以施工現(xiàn)場實物檢查為準。

五、培訓依據(jù)：

《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝管理辦法》國網(wǎng)（基建/3）186-20xx號

（1）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝（一） 施工工藝示范手冊》

（2）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝（二） 施工工藝示范光盤》

（3）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝（三） 工藝標準庫》

（4）《國家電網(wǎng)公司輸變電工程標準工藝（四） 典型施工方法》

六、培訓時間：

20xx年08月25日-08月30日對施工隊進行基礎(chǔ)工程標準工藝培訓

20xx年09月01日~20xx年04月30日到施工現(xiàn)場進行土建施工階段實際操作考核

構(gòu)建校園網(wǎng)的實施方案??

那么，校園網(wǎng)應該怎樣建設(shè)呢？道理很簡單，學校是育人的場所，網(wǎng)站就要著眼于學生。要把校園網(wǎng)站建設(shè)成為新時期學生發(fā)展的新領(lǐng)地。開辟成學生生活、學習的新課堂。

首先，它要成為學生學習的新課堂。這里有兩層含義：一是課內(nèi)的學習，可以借助網(wǎng)絡的協(xié)助和延伸提高學習效果；二是在這里開設(shè)第二課堂，豐富學生的學習途徑和內(nèi)容，實現(xiàn)課內(nèi)課外學習的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

其次，要通過論壇、信箱，甚至開設(shè)聊天室的形式，成為學生交流的窗口。傳統(tǒng)意義上人與人之間的交流，必須要滿足統(tǒng)一時空的條件。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡這一領(lǐng)域?，F(xiàn)代教育非常重視通過交流來獲取信息。為學生之間交流提供條件，是一項不可忽視的工作。這其中最理想的、最先進的交流條件就是網(wǎng)絡。學生可以在交流的過程中學習知識、增長才干、促進了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點，是現(xiàn)實中交流無法比擬的。特別對于經(jīng)常處于弱勢地位的學生來講，實現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會到處于平等地位的快樂。但是，我們也必須認識到，學生實現(xiàn)網(wǎng)上交流，還有很長的路要走，這條路上也布滿了層層障礙。這些障礙，有網(wǎng)絡本身存在的不足，也有長者對學生的全盤的限制。正因為這些因素的存在，校園網(wǎng)的建立，也許是學生實現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動交流的最佳途徑。

再次，它要成為學生個性發(fā)揮的廣場。誠然，個性教育是東方教育落后西方教育的主要一個方面。分析原因無非是，我們的學生始終生活在整齊的要求中，無微不至的呵護中，千人一面的環(huán)境中，缺少變化的過程中。而學生接觸了網(wǎng)絡，就好比讓學生走出狹小的空間，來到寬闊的廣場，就可以放飛心中的追求，張揚自己的個性。

還要成為學生參與社會實踐活動的載體。比如，學生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會問題的看法和答案，然后加強整理，得出結(jié)論。

網(wǎng)絡還可以成為學生之間合作的紐帶；觀察社會的平臺；學校教育和家庭教育的橋梁；學生才華的展室。

當然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實，就需要在建立網(wǎng)站時，充分給學生留有這樣的機會和空間，按照這樣的想法去設(shè)計，才有可能實現(xiàn)這一目標。如果建站指導思想就沒有立足于學生，這些目的根本無法實現(xiàn)。查閱大量的校園網(wǎng)站，我認為像北京四中近年來，隨著網(wǎng)絡技術(shù)、INTERNET的發(fā)展和CERNET（中國教育科研網(wǎng)）的迅速壯大，全國已有四百多所高校建成校園網(wǎng)并接入CERNET。校園網(wǎng)的建設(shè)已成為高校實力與發(fā)展水平的標志。我院辦學的規(guī)模、層次正在迅速地擴大和提高，建設(shè)一個先進、實用的校園網(wǎng)，實現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教學、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡化，從而提高辦學水平和辦學效益已成為必然選擇。為此，學院決定投資建設(shè)校園網(wǎng)。

一、校園網(wǎng)建設(shè)的總體目標

1、信息資源共享。

通過校園網(wǎng)，實現(xiàn)學校內(nèi)部，學校與國內(nèi)、國際信息的快速交流，達到資源共享，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進教學、科研、管理事業(yè)的發(fā)展。

2、圖書資料檢索、借閱自動化。

通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實現(xiàn)遠程計算機圖書檢索和借閱。

3、學校管理系統(tǒng)的信息化、自動化。

依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應的交互式應用軟件平臺，實現(xiàn)教學、科研、人事、學生、財務、后勤、檔案等管理工作的自動化，實現(xiàn)統(tǒng)計監(jiān)測網(wǎng)絡化，提高管理效率和水平。實現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學生網(wǎng)上求職等。

4、建立計算機網(wǎng)絡輔助教學系統(tǒng)。

建立基于網(wǎng)絡的電子教學CAI課件開發(fā)、視頻點播（VOD）、網(wǎng)上題 庫、答疑與作業(yè)批改等計算機輔助教學系統(tǒng)，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化。

5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠程教學。

6、創(chuàng)建學院網(wǎng)站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓世界了解我們，提高學院的知名度。

7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡環(huán)境，使網(wǎng)絡觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡的最大效用。

8、根據(jù)教育部和陜西省的規(guī)劃，中國教育科研網(wǎng)主干線將很快延伸到漢中，我院校園網(wǎng)按照漢中主節(jié)點的標準進行規(guī)劃、建設(shè)。

二、校園網(wǎng)建設(shè)遵循的原則

1、系統(tǒng)性。

校園網(wǎng)是一個復雜的系統(tǒng)，校園網(wǎng)建設(shè)無疑是一個復雜的系統(tǒng)工程。網(wǎng)絡的規(guī)劃、設(shè)計、硬件建設(shè)、軟件建設(shè)以及網(wǎng)絡的使用、擴充等均以系統(tǒng)的眼光來看等。任何一項工作都從全局、長遠的角度出發(fā)，體現(xiàn)整體最優(yōu)性。

2、先進性、實用性。

校園網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計盡可能地采用先進技術(shù)，同時也要兼顧技術(shù)的成熟性和實用性。計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展一日千里，不考慮技術(shù)的先進性，無疑會形成建成不久即面臨淘汰的局面。而一味追求先進，不考慮技術(shù)的成熟性，將存在巨大的風險。因為先進性是以大量的資金投入為代價的。另一方面，一味追求先進，以至脫離自己的實際需求，也是沒有實際意義的。

3、開放性、發(fā)展性。

系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計應采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，有良好的兼容性，以利于網(wǎng)絡的維護、擴展、升級及與外界的溝通。既要滿足現(xiàn)在和未來五年的用戶需求，又要考慮將來向更為先進的技術(shù)實現(xiàn)低成本平滑地升級過渡。

4、安全性。

系統(tǒng)具有多層次的安全控制手段，完善的安全管理體系，防止受到黑客攻擊和破壞。

5、易用性、可靠性。

系統(tǒng)要求設(shè)計簡單，層次清晰，軟、硬件設(shè)備性能優(yōu)良，功能完善，運行穩(wěn)定、可靠，易于維護。

6、經(jīng)濟性。

系統(tǒng)設(shè)計和資金投向合理，體現(xiàn)良好的性能價格比。力爭少花錢，多辦事。

7、統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。

學校經(jīng)費十分有限，一次性拿出大筆資金使網(wǎng)絡建設(shè)一步到位是不 現(xiàn)實的，也沒有這個必要。因為網(wǎng)絡建設(shè)本身不僅是硬件建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)和實際應用，而軟件建設(shè)和實際應用需要逐步地依據(jù)需求的增長來完成。另一方面，整個網(wǎng)絡系統(tǒng)也必須隨著網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展不斷地擴展和升級，需要連續(xù)的資金投入。但有些關(guān)鍵性的基礎(chǔ)設(shè)施必須一步到位，如綜合布線系統(tǒng)、主要網(wǎng)絡設(shè)備、服務器及操作系統(tǒng)軟件等。

三、技術(shù)選擇

目前，在局域網(wǎng)建設(shè)中，比較流行的技術(shù)有快速以太網(wǎng)（100BASE-T）、光纖分布數(shù)據(jù)接口（FDDI）、千兆位以太網(wǎng)（1000BASE-T）和異步傳輸模式（ATM）。

1、FDDI是一種使用光纖作為傳輸媒體的高速令牌環(huán)網(wǎng)，具有100Mbit/s的 傳輸速率，在九十年代初期 建設(shè)的校園中使用較多，目前有逐步被取代的趨勢。兄弟院校前期采用FDDI技術(shù)建設(shè)的校園網(wǎng)，現(xiàn)已被改造或面臨改造，所以我們不考慮該技術(shù)。

2、ATM技術(shù)吸收了傳統(tǒng)網(wǎng)絡技術(shù)的優(yōu)點，以光纜作為傳輸介質(zhì)，具有高速度（幾Mbit/s到幾十Gbit/s的傳輸速率）、可伸縮性、實時性的特點，適合多媒體傳輸和作為廣域網(wǎng)，局域網(wǎng)主干網(wǎng)絡技術(shù)，被認為是下一代網(wǎng)絡主要的關(guān)鍵性的技術(shù)。但作為一種新的，先進的技術(shù)，它還并不很成熟，國際上尚無統(tǒng)一的標準，目前多用于電信、金融業(yè)網(wǎng)絡，且ATM造價約為傳統(tǒng)快速以太網(wǎng)的三倍，十分昂貴。

3、快速以太網(wǎng)與千兆 位以太網(wǎng)技術(shù)（100BASE-T與1000BASE-T）。

在局域網(wǎng)方面，以太網(wǎng)技術(shù)經(jīng)歷了信息傳輸速率從10Mbit/s、100Mbit/s到1000Mbit/s的發(fā)展過程。100BASE-T是在傳統(tǒng)10Mbit/s以太網(wǎng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，它采用雙絞線或光纜作為傳輸介質(zhì)，傳輸速率為100Mbit/s，支持全雙工（可同時接收和發(fā)送數(shù)據(jù)）數(shù)據(jù)傳輸，技術(shù)成熟，硬件產(chǎn)品豐富。千兆位以太網(wǎng)技術(shù)是10BASE-T和100BASE-T標準的擴展，以光纜作為傳輸介質(zhì)，支持全雙工和半雙工模式，具有良好的第三層交換能力，提供1000Mbit/s的帶寬，基于光纜的千兆位以太網(wǎng)國際標準已經(jīng)公布，由于其具有良好的兼容性和較高的可靠性，信息傳送效率高，易于管理，建設(shè)成本不高等特性，最近幾年來發(fā)展迅猛。

千兆位以太網(wǎng)是對傳統(tǒng)以太網(wǎng)和快速以太網(wǎng)的擴展，提供1000Mbit/s的帶寬，支持以太網(wǎng)通信原則，支持沖突檢測載波監(jiān)聽多路訪問（CSMA/CD），是一個共享網(wǎng)絡。由于其擁有良好的應用基礎(chǔ)，受到傳統(tǒng)網(wǎng)絡設(shè)備廠商和用戶的支持，可方便地構(gòu)建桌面（10M）工作組（100M）和數(shù)據(jù)中心（1000M）三個層次，滿足不同需求，具有很高的性能價格比。其明顯的不足是：1、作為一個共享介質(zhì)的網(wǎng)絡，當網(wǎng)絡負載較重時，使用效率明顯降低。這一點可依靠交換技術(shù)來彌補。2、千兆位以太網(wǎng)是一種傳輸可變長幀的分組交換技術(shù)，不能保證實時分組并優(yōu)先處理，所以在 傳輸多媒體信息及視頻信息時，不如ATM技術(shù)。

經(jīng)綜合各方面的因素考慮，我院校園網(wǎng)建設(shè)擬采用千兆位以太網(wǎng)技術(shù)。在實際構(gòu)筑中采用三層結(jié)構(gòu)。最下層到桌面為10Mb/s以太網(wǎng)，部分可達到100Mb/s；第二層為樓內(nèi)各樓層到二級交換機，由100Mb/s的交換式快速以太網(wǎng)構(gòu)成；各樓到網(wǎng)絡中心（即主干）為以光纜為介質(zhì)的千兆位以太網(wǎng)。一級交換設(shè)備具有ATM端口，二級交換設(shè)備支持ATM端口模塊，可以方便的向ATM網(wǎng)過度。

四、校園網(wǎng)建設(shè)的初步設(shè)想：

按照校園網(wǎng)建設(shè)的目標和原則，初步是從以下幾方面進行考慮的。

（一）總體方案。校園網(wǎng)建設(shè)采用分級交換千兆位以太網(wǎng)技術(shù)，支持虛擬網(wǎng)絡，可向ATM平滑過渡。

我?，F(xiàn)有樓群分布較為集中，考慮到合校以后原陜西工學院搬遷尚有一個過程且新址位置未定，所以校園網(wǎng)一期工程重點建設(shè)現(xiàn)有主校區(qū)，同時為新校區(qū)預留足夠的擴充余地。網(wǎng)絡中心設(shè)在新落成的四號教學樓第3層,用房情況為：機房60平方米、工作室40平米、值班室20平方米，辦公室20平方米，兩個網(wǎng)絡實驗室共150平方米，網(wǎng)絡學術(shù)報告廳100平方米。目前網(wǎng)絡中心暫設(shè)在圖書館作為過渡。

校園網(wǎng)采用星型拓撲結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡中心與各樓間用光纜連接（見校園網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)圖）。網(wǎng)絡中心配置一臺或二臺高性能企業(yè)級中心交換機，四至六臺服務器（分別實現(xiàn)域名解析、WWW、電子郵件、FTP、數(shù)據(jù)庫服務及防火墻功能，并可互為備份），三至四臺網(wǎng)管工作站，一臺UPS，以一臺高性能路由器跨接廣域網(wǎng)。0M光纖接入。網(wǎng)絡中心設(shè)兩個24口MODEM池，支持家屬區(qū)、學生宿舍、外出用戶電話拔號上網(wǎng)。行政樓和每個教學樓各放置一臺二級交換機。設(shè)有子網(wǎng)的地方，交換機具有路由功能，這樣可減少主干線通信量。樓內(nèi)各層集線器與二級交換機以雙絞線相連，速率為100MBit/S。從集線器到桌面（終端）以雙絞線相連，速率為10/100MBit/S。另外，在新教學樓設(shè)立網(wǎng)絡實驗室（子網(wǎng)） ，為學生提供上網(wǎng)實習和軟件開發(fā)的環(huán)境。

（二）綜合布線系統(tǒng)方案：

主干線光纜為6芯多模光纜，連接各建筑和子網(wǎng)，光纜以地埋為主，部分架空。二級、三級支線為非屏蔽超五類雙絞線（UTP）。光纜和雙絞線均采用國際著名廠商的高質(zhì)量產(chǎn)品，質(zhì)保期不少于二十年。整個布線系統(tǒng)符合IEEE802.3千兆位以太網(wǎng)標準。

（三）網(wǎng)絡設(shè)備方案

1、交換機：網(wǎng)絡核心交換機選用3COM、IBM、CISCO等大公司的企業(yè)級交換機。應具有模塊化高速背板連接結(jié)構(gòu)并留有足夠的擴展插槽，易于進行網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的擴展和未來技術(shù)的升級，支持多種協(xié)議和標準，可滿足不斷增長的網(wǎng)絡需求，特別是要有極高的可靠性。二級交換采用的交換機適用于高速骨干網(wǎng)，具有1000BASE多模塊光纖接口，模塊化設(shè)計，性能穩(wěn)定，有良好的可管理性。

2、集線器：端口為10/100Mbps雙速端口，具有自動偵測功能，有較強的容錯能力，支持TCI/IP協(xié)議和網(wǎng)絡管理，可堆疊，性能穩(wěn)定，有足夠的冗余端口。

3、網(wǎng)卡：具有10/100Mbps自適應雙速端口，應有較高的可靠性和廣泛的軟件兼容性，可提供并行處理能力，支持PCI、ASP、MAC、等各種總線和網(wǎng)絡管理。

2、服務器和工作站：服務器可在SUN、HP或DELL系列中選擇，也可根據(jù)不同需求和資金狀況選擇部分國產(chǎn)名牌產(chǎn)品。工作站選用前述廠家的中、高檔產(chǎn)品。

3、路由器選用CISCO 產(chǎn)品。

（四）軟件建設(shè)方案。

1、操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡操作系統(tǒng)軟件選用Windows2000、LINUX、NETWARE系統(tǒng)。

2、網(wǎng)絡管理系統(tǒng)：

本網(wǎng)絡中，網(wǎng)絡中心采用網(wǎng)管軟件對所有網(wǎng)絡設(shè)備進行全方位動態(tài)在線監(jiān)視與管理，網(wǎng)管人員在網(wǎng)絡中心就可了解整個網(wǎng)絡設(shè)備的運行情況，可采用HP OpenView進行整個系統(tǒng)的管理。

3、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件

要求數(shù)據(jù)庫軟件能與WEB服務器做到良好的集成，支持多媒體，支持多種平臺，支持多種網(wǎng)絡協(xié)議，具有良好的安全性、擴展性；系統(tǒng)運行穩(wěn)定，有良好的容錯能力。

4、防火墻選用Check Point Software Tehnologies 公司的FireWall-1網(wǎng)絡產(chǎn)品。

5、應用軟件：

在目前我校暫不具備自主開發(fā)能力的情況下，為提高網(wǎng)絡的利用率，宜選用國產(chǎn)校園網(wǎng)管理信息系統(tǒng)，多媒體課件制作系統(tǒng)和VOD視頻點播系統(tǒng)。

五、基本需求分析

1、光纜和入網(wǎng)計算機情況

整個系統(tǒng)應能容納8000臺計算機連網(wǎng)，一期約鋪設(shè)光纜2000多米，程接通信息點600個，建成網(wǎng)絡實驗室子網(wǎng)，其余子網(wǎng)由相關(guān)部門建設(shè)。

2、網(wǎng)絡功能

①一期工程完成后，網(wǎng)絡除具有WWW、遠程登錄（Telnet）、文件傳輸（FTP）、電子郵件（E-mail ）、 News、 BBS等基本功能外，還要具備視頻點播（VOD）、自動化辦公、網(wǎng)上多媒體附助教學等功能。

②第二期工程重點進行新校區(qū)的網(wǎng)絡建設(shè)，實現(xiàn)遠程教育功能。

六、分步實施計劃

依照總體規(guī)劃，分步實施的原則 ，整個校園網(wǎng)工程擬分二期完成。

一、第一期工程（2000年6月——20001年6月）：

第一階段:

2000年6月——2001年1月，進行調(diào)研，制定建設(shè)規(guī)劃，設(shè)計建設(shè)方案，進行工程招標。

實施建設(shè)方案，重點建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，完成綜合布線（尤其是主干線）工程，連通文科樓、理化樓、綜合樓、圖書館和行政樓，共連通約300個信息點（計算機），實現(xiàn)拔號上網(wǎng)。完成網(wǎng)絡中心和網(wǎng)絡實驗室建設(shè)，為學生提供上網(wǎng)場所。實現(xiàn)校園網(wǎng)與CERNET的連接，建立學院主頁、主要職能部門主頁和各系主頁，建立學院網(wǎng)站，實現(xiàn)圖書資料網(wǎng)上檢索和借閱。

第二階段：

2001年2月—2001年10月，完成網(wǎng)絡中心到藝術(shù)樓、培訓中心樓的布線，增加信息點300，使信息點總數(shù)達到600個。進行校園網(wǎng)應用軟件建設(shè)，實現(xiàn)網(wǎng)上計算機輔助教學，建立視頻點播系統(tǒng)，建立教務、科研、人事、學生管理系統(tǒng)和網(wǎng)上查詢系統(tǒng)，力爭自主開發(fā)部分應用軟件。

二、第二期工程：2002年1月至2005年12月，進行新校區(qū)的網(wǎng)絡建設(shè)，逐步實現(xiàn)學生宿舍專線上網(wǎng)，全面開展遠程教育。

三、第一期工程的具體實施步驟：

1、構(gòu)思

（1）進行同行業(yè)兄弟院校網(wǎng)絡系統(tǒng)工程建設(shè)情況調(diào)查和對我院網(wǎng)絡建設(shè)需求的分析。

（2）制定網(wǎng)絡系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃。

（3）網(wǎng)絡建設(shè)資金的落實和參與網(wǎng)絡建設(shè)隊伍的組織。

（4）申請IP地址。

2、準備

（1）完成網(wǎng)絡建設(shè)需求書的編寫并對外公開招標。

（2）各系統(tǒng)集成商提交系統(tǒng)方案的初步設(shè)計（也可由學院邀 請專家制定建設(shè)方案或?qū)ｉT進行建設(shè)方案招標）。

（3）組成專家組對集成商所設(shè)計的方案進行評審。

（4）確定工程承包商（系統(tǒng)集成商、軟件、硬件供應商）。

（5）進行商務談判，簽定有關(guān)合同。

3、實施

（1）確定網(wǎng)絡系統(tǒng)詳細方案，包括計算機系統(tǒng)詳細方案，網(wǎng)絡系統(tǒng)詳細設(shè)計方案，應用系統(tǒng)詳細設(shè)計方案及綜全布線系統(tǒng)詳細設(shè)計方案。

（2）與集成商一起完成設(shè)備訂貨，包括主機系、網(wǎng)絡設(shè)備、布線系統(tǒng)、系統(tǒng)軟件、應用軟件等。

（3）設(shè)備驗收。

（4）布線系統(tǒng)及相關(guān)軟件的安裝。

（6）系統(tǒng)分調(diào)（主機系統(tǒng)、網(wǎng)絡設(shè)備、應用系統(tǒng)）。

（7）申請網(wǎng)絡域名并連通。

（8）系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、測試，試運行。

（9）系統(tǒng)驗收。

4、初步應用

建立網(wǎng)站、主頁，構(gòu)建相關(guān)應用軟件。

七、網(wǎng)絡管理人員隊伍建設(shè)

對于我院來講，校園網(wǎng)的建設(shè)與管理是一項全新的事業(yè)，大家均無這方面的經(jīng)驗。面對其復雜性、先進性，時間上不允許我們有過多的延遲。所以，從一開始配齊、配好管理人員隊伍，注重強化培訓，督促管理人員刻苦自學是解決問題的唯一途徑。因此，至2000年7月中旬，至少將有四名管理人員到位，9月、10月派出2-3人赴兄弟院校網(wǎng)絡中心進修學習或由系統(tǒng)集成商進行培訓，以便于年底迅速、安全地接手管理工作。2000年底，確定了各系、各部門網(wǎng)絡信息員，就網(wǎng)絡的使用、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)頁的維護與管理等知識進行了培訓，使之在網(wǎng)絡中心的指導下完成大量的網(wǎng)絡信息建設(shè)與維護工作。

八、校園網(wǎng)建設(shè)中應注意的幾個問題。

1、重硬件輕軟件的問題。

硬件的先進性、高檔化是必要的，但離開良好的軟件支持，硬件就象一個沒有頭腦的巨人，絲毫發(fā)揮不了作用， 所以，在網(wǎng)絡建設(shè)中，應高度重視應用軟件建設(shè)。

2、系統(tǒng)維護責任問題。

系統(tǒng)集成商對整個系統(tǒng)的正常運行應承擔擔保責任，對系統(tǒng)中的不同設(shè)備應與設(shè)備供應商共同承諾相應的擔保期。擔保期間，所有設(shè)備的替換應是免費的。在擔保期過后，系統(tǒng)集成商也應提供所有設(shè)備終身維護的服務。

3、注意資料的完整性。

整個系統(tǒng)建設(shè)和運行過程中，均應注意相關(guān)資料的保存工作。設(shè)計方案、合同、驗收報告、招投標材料、設(shè)備說明書、保修卡等均應全面妥善地保管。從網(wǎng)絡試運行之日起，應有運行日志。

1.綜合布線目標

綜合布線系統(tǒng)是建筑物或建筑群內(nèi)的傳輸網(wǎng)絡，是計算機網(wǎng)絡的線路基礎(chǔ)。它使語音與數(shù)據(jù)通信設(shè)備、交換設(shè)備和其他信息管理系統(tǒng)彼此相連，也使這些設(shè)備與外部通信網(wǎng)絡相連。結(jié)構(gòu)化布線設(shè)計應該滿足以下目標。

1.1 滿足要求，兼顧發(fā)展布線設(shè)計必須能夠滿足學校各樓宇、實驗室、圖書館等的主要業(yè)務需求，并能兼顧未來的發(fā)展需要。

1.2 易于擴展，預留空間符合當前和以后的信息傳輸需要，保證較好的擴展性和足夠的升級空間。 1.3 遵從標準，采用星型布線系統(tǒng)設(shè)計遵從國際(ISO/IEC 11801)標準和郵電部、建設(shè)部標準，布線系統(tǒng)采用國際標準建議的星型拓撲結(jié)構(gòu)。

1.4 高質(zhì)傳輸，適應面廣布線系統(tǒng)應該能夠支持語音、數(shù)據(jù)等綜合信息(如ISDN、B-ISDN、ATM等)的高質(zhì)量傳輸，并能適應各種不同類型、不同廠商的電腦及網(wǎng)絡產(chǎn)品的需要。

1.5 統(tǒng)一出口，線路規(guī)范布線系統(tǒng)的信息出口采用國際標準的RJ-45插座，以統(tǒng)一的線路規(guī)格和設(shè)備接口，使任意信息點都能接插不同類型的終端設(shè)備，如電腦、打印機、網(wǎng)絡終端、電話機、傳真機等，以支持話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體信息的傳輸。

1.6 預備互連、國際接軌布線系統(tǒng)符合綜合業(yè)務數(shù)據(jù)網(wǎng)ISDN的要求，以便與國內(nèi)國際其他網(wǎng)絡互聯(lián)。

2.綜合布線原則及方式

2.1 性價比原則選擇的線纜、接插件、其他設(shè)備應具有良好的物理和電氣性能，而且價格適中；

2.2 實用性原則設(shè)計、選擇的系統(tǒng)應滿足用戶在現(xiàn)在和未來10至15年內(nèi)對通信線路的要求；

2.3 靈活性原則做到信息口設(shè)備合理，可即插即用；

2.4 擴充性原則盡可能采用易于擴展的結(jié)構(gòu)和接插件；

2.5 易管理原則便于管理，有統(tǒng)一標識，方便配線、跳線。

機房的布線系統(tǒng)直接影響到未來機房的功能，一般布線系統(tǒng)要求布線距離盡量短而整齊，排列有序。具體的方式有“田”字形和“井”字形兩種：“田”字形較適用于環(huán)形機房布局，“井”字形較適用于縱橫式機房布局，它的位置可安排在地板下，也可吊頂安裝，各有特點。

3.綜合布線要點

3.1 地板布線最常見的布線方式，充分利用了地板下的空間,要注意地板下的漏水、鼠害和散熱，還應保證在每個機柜下方開鑿相應的穿線孔(包括地板和線槽)。

3.2 吊頂布線特別適合于經(jīng)常需要布線的機房，此方式中吊頂內(nèi)包含了各種電源布線、弱電布線，在每個機柜上方開鑿相應的穿線孔(包括地板和線槽)，當然也要注意漏水、鼠害和散熱。具體布線的內(nèi)容有：電源布線、弱電布線和接地布線。其中電源布線和弱電布線均放在金屬布線槽內(nèi)，具體的金屬槽尺寸可根據(jù)線量的多少并考慮一定的發(fā)展余地(一般為100×50或50×50)。電源線槽和弱電線槽之間的距離應保持至少5厘米以上，不能互相穿越，以防止相互之間的電磁干擾。

3.21電源布線：在新機房裝修進行電源布線時，應根據(jù)整個機房的布局和UPS的容量來安排，在規(guī)劃中的每個機柜和設(shè)備附近，安排相應的電源插座，插座的容量應根據(jù)接入設(shè)備的功率來定，并留有一定的冗余，一般為10A或15A。電源的線徑應根據(jù)電源插座的容量并留有一定的容量。

3.22弱電布線：弱電布線中主要包括同軸細纜、五類網(wǎng)線和電話線等，布線時應注意在每個機柜、設(shè)備后面都要有相應的線纜，并應考慮以后的發(fā)展需要，各種線纜應分門別類用尼龍編織帶捆扎好。

3.23 接地布線由于新機房內(nèi)部都是高性能的計算機和網(wǎng)絡設(shè)備，故對接地應有嚴格要求；接地也是消除公共阻抗、防止電容耦合干擾、保護設(shè)備和人員的安全、保證計算機系統(tǒng)穩(wěn)定可靠運行的重要措施。在機房地板下應布置信號接地用的銅排，以供機房內(nèi)各種接地需要，銅排再以專線方式接入該處的弱電信號接地系統(tǒng)。

3.24 綜合布線重點顯然，綜合布線重點就是“光纜”。很多局域網(wǎng)絡在園區(qū)架設(shè)或地埋室外多模光纖，為千兆網(wǎng)和ATM網(wǎng)絡打下了堅實的基礎(chǔ)，同時，提供了高帶寬(10Mbps~622Mbps)、高傳輸性、高抗干擾能力支持。光纜按芯數(shù)分為四芯、六芯、八芯三種；按鋪設(shè)方式分為架空、直埋兩種；按支持的距離分為多模(2公里以內(nèi))、單模(2公里到幾十公里)。其接續(xù)方式常見的是：熔接、研磨、壓接。常用的光纖產(chǎn)品有：光纜、光纖耦合器、光纖終端器、各種接口形式的光纖跳線、光纖接續(xù)設(shè)備。

4.綜合布線方案

以交換式千兆以太網(wǎng)作為局域網(wǎng)的主干，按10M/100M交換式子網(wǎng)方式接入(如圖)。局域網(wǎng)布線設(shè)計一般采用多級物理星型結(jié)構(gòu)、點到點連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網(wǎng)絡采用分散式三層交換體系，二級交換機具有第三級交換能力，主干線路壓力小，而且全部實現(xiàn)百兆交換入室。三級交換機可以堆疊，能將一個主干和桌面交換機組成一個整體，提供足夠的交換口，可擴展性好。

4.1 主干網(wǎng)選用千兆以太網(wǎng)，其第三層以太網(wǎng)路由器交換機大都滿足IEEE802.3Z標準，技術(shù)成熟，具有流量優(yōu)先機制能有效保證多媒體傳輸時的QoS(Quality of Service服務質(zhì)量)。

4.2 千兆以太網(wǎng)具有良好的兼容性和可擴展性，在ATM技術(shù)成熟時，可平滑集成到ATM網(wǎng)絡中，作為ATM網(wǎng)的邊緣子網(wǎng)。

4.3 工作組子網(wǎng)可選用100M交換模式。使用戶終端獨占100M帶寬的數(shù)據(jù)交換。在核心交換機與工作組交換機之間，采用100Mbps傳輸帶寬，當使用全雙工時，傳輸帶寬為200Mbps。

5.綜合布線過程

5.1 布線前詢問客戶網(wǎng)絡需求，現(xiàn)場勘察建筑，根據(jù)建筑平面圖等資料結(jié)算線材的用量，信息插座的數(shù)目和機柜定位、數(shù)量，做出綜合布線調(diào)研報告。根據(jù)前期勘察數(shù)據(jù)做出布線材料預算表、工程進度安排表。

5.2 布線中協(xié)調(diào)施工隊與學校進行職責商談，提出布線許可，主要是鉆孔、走線、信息插座定位、機柜定位、做線纜標識等。安裝信息模塊、配線架及機柜內(nèi)部。

5.3 測試線路測試是在完工后用專用儀器按EIA/TIA TSB-67《非屏蔽雙絞線系統(tǒng)與性能驗收規(guī)范》對系統(tǒng)進行全面測試，并提交測試報告。信息點測試一般采用12點測試儀，主要測試通斷情況。深度測試用美國Fluke DSP-100線纜測試儀，根據(jù)TSB-67標準，對接線圖(Wire Map)、長度(Length)、衰減量(Attenuation)、近端串擾(NEXT)、傳播延遲(Propagation Delay)五方面數(shù)據(jù)測試，可打印出詳細的測試報告。

5.4 布線后鏈路測試后，選擇若干節(jié)點，聯(lián)接網(wǎng)絡設(shè)備進行聯(lián)通測試并提交。施工后打印出測試報告，學校以測試報告為標準對整個布線作出判斷和結(jié)論。在施工質(zhì)量達到合同要求、性能測試合格和軟件驗收合格的前提下，雙方簽字認定工程驗收合格。

5.41網(wǎng)絡硬件系統(tǒng)驗收：校方可以在線路測試和系統(tǒng)聯(lián)調(diào)階段派技術(shù)人員參加測試驗收。也可在施工方提交測試報告后，組織技術(shù)人員進行復測驗收。

5.42網(wǎng)絡軟件系統(tǒng)驗收：檢查應配置軟件是否齊全，并逐一進行操作檢驗。軟件應運行暢通，圓滿實現(xiàn)各種功能。

5.43技術(shù)資料移交驗收：承建方向校方移交設(shè)計、施工、配線等全部資料，校方由專人清點接收入檔管理以備查。

5.44培訓：承建方按有關(guān)條款要求為校方進行布線方案、結(jié)構(gòu)等方面的培訓。

要想組建高性能、低成本的局域網(wǎng)，綜合布線的好壞至關(guān)重要?好的綜合布線系統(tǒng)如同給局域網(wǎng)打了一個好的地基.通過本文詳細的闡述,我們可以學會如何創(chuàng)建局域網(wǎng)的綜合布線,為我們在局域網(wǎng)內(nèi)的綜合布線打下良好的基礎(chǔ)。

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